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艺-回原学校学生自制能力有所下降,原学校老师基本照顾到所有学生的学,对于艺-很难做到因材施教,而且原学校很少会特地为艺-分艺术班,即使分了,学氛围也没有重点班级强,回原先班级已经错过了两轮的复。不要等到考试都考完之后再去学文化知识,那就太迟了。-对文化课的学都是一个积累的过程,需要记忆与练,要-有充足的时间进行复,可以利用闲暇时间,补上文化课的知识,增加自己的知识储备量。艺-在选择时一定要针对于自己的情况而清晰的了解,不能统一而论,也不能轻易听信他人所谓的经验之谈,还是需要根据自己的需求来做决定。



大部分-的文化课基础薄弱,艺考学生在复课上花了很多精力,艺考学生在文化课上比普通高中生落后很多。联考结束后,艺考又开始重返文化课,过去三个月冲刺文化课对艺-来说是一个不小的挑战。艺-在文化课上大幅度的落后课程肯定是需要补的,每个艺-在考试时都是看艺考成绩和文化课成绩二者缺一不可。基础知识薄弱,-力和自律能力都一般的艺-好不要选择自主学,不然很可能分心浪费后的-时间,集训机构可以帮助艺-总结基础知识。



不能死记硬背,文科有很多知识点像历史、-,人物、事件、年代等比较容易混淆的知识点,我们靠死记很容易忘记,记也要有选择性的记,有选择性的记忆不仅可以节省时间,还可以起到-的作用。艺-在选择时一定要针对于自己的情况而清晰的了解,不能统一而论,也不能轻易听信他人所谓的经验之谈,还是需要根据自己的需求来做决定。艺-可以参考历年分数线制定自己的学目标,冲刺自己理想的院校!还有学的时候一定不要好高骛远,能大幅度-的就重视起来,提不起来就选择性果断放弃。




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